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“三全育人学业导师制”系列活动(七)——学术研究与创新实践指导

激发科研热情,培育创新思维

为响应“三全育人”理念中对学生科研能力的培养要求,近期组织“学术研究与创新实践”主题工作坊,助力本科生迈出科研第一步。

1.科研入门指南:从选题、文献检索、实验设计到论文撰写,系统讲解了科研流程,并推荐了实用工具(如EndNote、Zotero)。

2.创新案例分享:研究生团队展示了“基于AI的校园垃圾分类系统”等获奖项目,强调“从生活痛点出发”的创新思路。

3.实践演练:学生分组完成“迷你课题设计”,并进行了实验室测试。

学生反响:参与学生表示,工作坊打破了他们对科研“高门槛”的固有认知,通过实操体验增强了信心,有同学感慨:“原来科研离我们并不遥远!”

总结与展望:本次活动以“理论+实践”模式激发了学生的科研兴趣,未来将持续搭建平台,推动本科生科研能力的阶梯式提升。